Одна из тайн трилогии «Тайны Библии» (2)

Отрывок из книги 3 — «Как получить вечную жизнь?»

Рассмотрим второй критерий – образование.
Откроем популярный сайт Википедия:

(Образование — целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов). Уровень общего и специального образования обуславливается требованиями производства, состоянием науки, техники и культуры, а также общественными отношениями.
Также образование можно определить как — целенаправленную познавательную деятельность людей по получению считающихся надёжно установленных, истинных научных знаний или должных быть повсеместно применяемых знаний, пусть даже противоречащих истине, но установленных в качестве обязательной нормы писанными и неписанными законами и нормами общества; а также умений, либо по совершенствованию знаний и умений.
В широком смысле слова, образование — процесс или продукт «формирования ума, характера или физических способностей личности… В техническом смысле образование — это процесс, посредством которого общество через школы, колледжи, университеты и другие институты целенаправленно передаёт своё культурное наследие — накопленное знание, ценности и навыки — от одного поколения другому [между поколениями]». В контексте социального прогресса образование помимо формата передачи социального культурного наследия позволило человеку разорвать связь с Природой, в которой объём познание и длительность жизни взаимосвязаны. В настоящее время человек посредством образования использует в своей жизнедеятельности опыт всех предыдущих поколений, чем и олицетворяет социальный прогресс.)

Кто внимательно прочитает это понятие – «образование», может понять, что образование не является конкретно выраженным и совершенным понятием получения чего-либо в определённых границах или обьёмах – всё относительно и абстрактно и не несёт истины в понимании термина образование. Образование, которое подразумевает полученные знания – это абстрактная величина в материальном мире и не является носителем информации для духовного мира. Знания, накопленные в материальном мире, мы не сможем использовать в духовном мире, т.е. после получения вечности. Земное образование подразумевает наличие знаний, применяемых только на земле. Но если мы начинаем говорить о вечной жизни, это значит духовная сущность может жить во всей Вселенной, где миллиарды планет и цивилизаций. И как духовная сущность, которая была человеком, может использовать своё земное образование, в котором нет места духовному миру? Вот поэтому экзамен душа может сдать только получив духовное образование, которое не имеет отношение к земному. Наши земные знания настолько малы (практически равны нулю), что душа не имеет духовного образования, а значит и не сможет сдать экзамен на вечную жизнь. Разумеется после сдачи экзамена, когда душа станет духовной сущностью, она начнёт получать духовное образование, но это не значит, что нужно будет что-то изучать и запоминать. Образование в духовном мире, подразумевает не получение знаний, а обучение методике, как пользоваться информацией, исходящей из информационного поля Вселенной, которая всё предоставляет (разумеется бесплатно – там материальных ценностей нет). Поэтому мы должны уже здесь, в материальном мире, изменить подход к получению образования, т.е. получать не земные знания (хотя это тоже нужно, пока мы живём здесь), а учиться из моря всей информации, которую успела собрать матушка земля, получать то, что необходимо, причём достоверную, проверенную и в полном обьёме. Вот эту способность в образовании нужно начинать усваивать сегодня. В духовном мире все земные знания душа может получить за считанные минуты – почти мгновенно, неограниченный обьём. Поэтому образование по Божьи – это получение «знаний» — как находить знания в информационном источнике Вселенной, где собраны знания миллиардов цивилизаций за миллиарды лет… А это и есть логическое мышление, это то, что делает нашу душу самым великим творением Бога во Вселенной. Мы должны использовать этот величайший дар Бога. Вся земная система образования должна быть построена на развитии логического мышления.

Рассмотрим третий критерий – любовь.
Откроем популярный сайт Википедия:

(Любо́вь — чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии).

Рассмотрим понятие любовь с точки зрения философии:

(Любовь — в широком смысле стремление друг к другу, предполагающее в своем существовании уважение друг друга и даже способствующее этому. Древнеиндийские веды и древнегреческая философия (Гесиод, Эмпедокл) расценивают в этом смысле любовь как космический принцип, посредством которого усмиряется и объединяется Вселенная во всем ее стремящемся к распаду обилии сил и форм. Перенесенная на человека, любовь означает, с одной стороны, телесно-душевный принцип продолжения рода (см. Эротика), с др. стороны, душевно-духовный принцип «платонической любви», свободной от всякого желания обладания. Христианство проповедует любовь между Богом и человеком (сострадательная любовь Бога, почтительная любовь человека), так же как и людей между собой (заповедь христианской любви к ближнему, причем понятие ближнего распространяется на всех людей — и на друзей, и на врагов).

Часть истины лежит в сайте Википедия и часть истины показывают философы. Википедия подметила важную основу любви – чувство, благодаря которому душа становится «живой» душой. Философы подметили другой важный момент, что души, познавшие любовь, влияют на процессы Вселенной, т.к. разум одна из главных составляющих Вселенной. Философы близко подошли к духовному пониманию Божественной любви (любовь как космический принцип, посредством которого усмиряется и объединяется Вселенная; Христианство проповедует любовь между Богом и человеком…) Но до конца понять смысл, что такое любовь, на земле никто так и не понял. Любовь как высшее духовное чувство – это познание Бога. Познание Бога – это настолько широкое понимании, что его трудно обьяснить. Любовь Бога, это первая составляющая в познании Бога. Ошибка философоф заключается в непонимании Бога и отношение людей к Богу. Поэтому на любой вопрос, философы никогда не дают точный ответ, а начинают долго рассуждать. Философы умеют красиво и долго отвечать, ничего не ответив. А всё гораздо проще, нас всегда и везде окружает Бог и мы все с Ним связаны. Если меня спросят, что такое счастье? Я отвечу – познание Бога. На вопрос о любви, я так же отвечу — познание Бога, на вопрос о духовной красоте, я опять так же отвечу — познание Бога. Я познал Бога и всё, что теперь я имею и буду иметь, я обязан Богу. Через любовь к Богу я понял смысл нашей жизни, я понял сотворение человека и Вселенной. Через любовь к Богу я познал любовь земную, у меня появилась прекрасная работа, цель моей жизни – толковать Библию. Только через любовь человек может стать духовной сущностью.
Вот коротко о трёх критериях – «Как получить вечную жизнь?».

Подробно о каждом из трёх критериев можно прочесть в трилогии «Тайны Библии».

Источник